Educação sem retrocesso

Autores

Mônica do Amaral
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Rosa Iavelberg
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação

Palavras-chave:

Educação decolonial, Interseccionalidade, Gênero e raça

Sinopse

Esta coletânea reúne textos de autores de diferentes cantos do mundo - do Brasil, de Portugal e da França, que discorrem sobre pesquisas realizadas nos territórios - brasileiro, africano e afrodiaspóricos - com uma preocupação comum: provocar uma reversão epistêmica no campo da produção artística, cultural e educacional. O objetivo das autoras é tensionar conceitos e epistemologias eurocêntricas, sugerindo algumas possibilidades para um novo olhar sobre a formação propiciada a alunos e professores da escola pública. Acreditamos, assim, contribuir para uma reorientação das pesquisas educacionais e para um olhar renovado sobre o trabalho em sala de aula, com base em uma epistemologia do sul afro-brasileira e feminista que seja capaz de fazer frente aos retrocessos impostos à educação e à cultura.

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Publicado

julho 30, 2020

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-87047-05-8

doi

10.11606/9786587047058