Tem bicho no meu nicho: jogos educativos sobre a interação com animais em movimento

Autores

Bruna L. Ferreira
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Laura S. Nery
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Lilian C. Luchesi
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Danilo Boscolo
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Sinopse

Está à procura de um material para enriquecer suas aulas de Ciências? O e-book "Tem bicho no meu nicho: Jogos educativos sobre a interação com animais em movimento" visa divulgar um material divertido, acessível, rico em conceitos e estratégias didáticas a serem trabalhados na sala de aula. Nesse e-book, o professor encontrará uma introdução sobre a importância da alfabetização científica e do ensino por investigação, e como aplicá-lo em sala de aula pode ser transformador. Em seguida, encontrará a contextualização e uma série de conceitos que serão tratados em duas propostas de sequências didáticas: a primeira envolve o jogo "Conecta", que tem foco em como a alteração da paisagem interfere no movimento da fauna; a segunda envolve o jogo "ZOOna de Contato", que tem em foco os desafios específicos enfrentados pela fauna, e mudanças de comportamento diante de diferentes paisagens. Ambas as sequências foram criadas para despertar reflexões sobre o mundo atual, em que as atividades humanas transformam os ambientes, gerando impacto sobre a vida animal; e questionamentos sobre como podemos coexistir provocando impactos mínimos, promovendo maior bem-estar. Os temas abordados no e-book contemplam a unidade temática “Vida e evolução” da Base Nacional Curricular do Ensino Fundamental, mas sua utilização é encorjada em diversos contextos de ensino. Há uma série de materiais voltados aos professores e também aos alunos. Boa leitura.

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)
978-65-88082-00-3