Educar para a sustentabilidade: visões de presente e futuros

Autores

Edson Grandisoli
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados
Daniele Tubino Pante de Souza
(Organizador)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Rafael Monteiro
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Instituto de Energia e Ambiente
Pedro Roberto Jacobi
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Instituto de Energia e Ambiente

Sinopse

A obra procura colaborar com textos que abordam práticas educacionais ligadas à participação, cocriação e corresponsabilidade, sendo essa a base conceitual que transita por todas as experiências descritas, considerando-se esse tripé como estruturador do que chamamos de educar para a criação de uma nova cultura da sustentabilidade. Nesse tripé, participar significa encontrar espaços de expressão, inclusivos e democráticos, estimulando-se o pensamento crítico; cocriar significa gerar respostas sistêmicas e inovadoras a partir da inteligência coletiva e de sua capacidade ampliada de compreensão das diversas facetas dos desafios em questão; e corresponsabilizar significa perceber, a partir dos processos de reflexão crítica coletivos, o compromisso individual e coletivo sobre as gêneses dos problemas e sobre a produção de respostas para a criação de um mundo mais sustentável.

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)
978-65-88109-02-1