A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios

Autores

Carlota Boto
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Vinício de Macedo Santos
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Vivian Batista da Silva
(Organizador)
niversidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Zaqueu Vieira Oliveira
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação

Palavras-chave:

Educação., Educação - finalidades e objetivos, Educação e estado - escolas públicas, Escolas públicas - avaliação - Brasil, Escolas públicas - aspectos sociais, Política educacional

Sinopse

Com o propósito de pensar a política e a educação nos tempos que correm e refletir sobre o lugar social da escola pública no momento presente, esta obra contempla temas e ideias discutidas no "I Seminário Internacional de Educação: a escola pública em crise – inflexões, apagamentos e desafios" e centrou-se especificamente no estudo e no debate de referências educativas clássicas e atuais. Os organizadores entendem que o campo da Educação e a escola pública mais particularmente vivem uma crise sem precedentes na história de nosso país. Quisemos interpelar esse problema. O conjunto de textos do livro traz diferentes abordagens acerca dos vários pontos propostos para o debate durante o seminário, compondo um rico painel de reflexões sobre a escola de nosso tempo. Trata-se de pensar sobre os projetos de educação para todos, desde seus tempos embrionários, passando pela consolidação das ações do Estado, com todas as conquistas e contradições ainda presentes nos dias atuais, quando continuam em pauta os desafios para se efetivar uma escola que seja, de fato, democrática.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

dezembro 17, 2020

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-87047-11-9

doi

10.11606/9786587047119