Caderno pedagógico: reflexões sobre as ações formativas da MITSP

Cadernos Pedagógicos, em seu primeiro volume, inicia uma série de publicações voltadas à reflexão crítica sobre atividades e experiências relacionadas ao campo da Pedagogia das Artes Cênicas em contexto de festivais e mostras de teatro, dança e performance no Brasil e no mundo. Elaborada com apoio do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da USP e da Mostra Internacional de Teatro de São Paulo – MITsp, a obra traz textos produzidos entre 2018 e 2020, compostos por narrativas testemunhais, artigos acadêmicos e anotações críticas, referentes às Ações Pedagógicas da MITsp oferecidas no período. Esses textos apresentam tanto reflexões sobre as práticas experimentadas quanto discussões a respeito de temas artísticos e políticos abordados pelas atividades formativas. A proposta desse primeiro volume é estimular o debate sobre o criar e o fazer em Artes Cênicas e discutir as emergências de pedagogias do afeto, nascidas por meio da cena e do convívio propiciado pelo encontro entre artistas de distintas origens e formações.