Guia do L.E.D.A.: oficinas de jogos, estudos e tematizações

Autores

Ana Lucia Petty
(Author)
Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
Maria Thereza Costa Coelho de Souza
(Author)
Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia

Palavras-chave:

Desenvolvimento infantil, Aprendizagem, Jogos

Sinopse

Este guia foi concebido com três objetivos: divulgar as atividades do Laboratório de Estudos sobre Desenvolvimento e Aprendizagem (L.E.D.A.) do Instituto de Psicologia da USP, apresentar o Programa de Intervenção do L.E.D.A., com oficinas de jogos para crianças com dificuldades escolares, e apresentar os estudos e tematizações realizados no âmbito deste laboratório, por docentes, pesquisadores brasileiros e estrangeiros, alunos de Graduação e Pós-Graduação. A meta é, então, dupla: informar sobre o que é feito e sua finalidade, e, ao mesmo tempo, compartilhar desafios e apresentar alternativas construídas. Gostaríamos de destacar o significado de guia que se aplica a este material. O sentido é servir como inspiração para novas construções e elaborações, tal qual um guia que mostra um caminho, atua como cicerone, orienta e acompanha, mas não substitui a pessoa que tem sua própria leitura daquilo que irá conhecer. O caráter, então, é de referência e não de cópia. Uma das propostas do livro é poder orientar sobre a importância do jogar, da tomada de consciência e da autorregulação para o desenvolvimento psicológico integral e para a convivência na sociedade.

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Publicado

dezembro 23, 2021

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