A Tessitura formativa e reflexiva: O Pibid na Universidade de São Paulo (2018-2020)

Karina Soledad Maldonado Molina

doi:10.11606/9786587391151

A Tessitura formativa e reflexiva: O Pibid na Universidade de São Paulo (2018-2020)

Autores

Karina Soledad Maldonado Molina

Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz"

DOI: https://doi.org/10.11606/9786587391151

Palavras-chave:

Programas de ensino superior, PIBID, formação de professores, prática de ensino, educação básica

Sinopse

O livro A tessitura formativa e reflexiva: O PIBID na Universidade de São Paulo (2018-2020) apresenta reflexões sobre a formação de licenciandos em diferentes subprojetos do Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID da Universidade de São Paulo no edital 2018-2020. Para sua efetivação, o edital de 2018 exigiu mobilizações e trabalho em equipe em duas instâncias: internas à universidade e externa na articulação junto do Fórum de Coordenadores Institucionais dos Programas PIBID e Programa Residência Pedagógica - Forpibid-rp. O Edital de 2018 marca uma mudança administrativa do projeto institucional, pois até o edital de 2013 o projeto ficava sob responsabilidade de docente, neste ano ele passa a ser firmado pelo Pró-Reitor de Graduação - PRG da universidade.