Linguagens, culturas, tecnologias e inclusão

Autores

Miranilde Oliveira Neves
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Robervânia de Lima Sá
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Júlio César Suzuki
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Palavras-chave:

Ensino – Aspectos sociais, Educação inclusiva, Linguagem, Cultura, Inclusão social

Sinopse

Desafios educacionais e sociais – este é o lema do novo grupo de pesquisa do Campus Castanhal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (lFPA) – Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão – LICTI, grupo caracterizado por desenvolver ações que têm marcado o cenário do ensino, da pesquisa, extensão e inovação no referido Instituto. Na presente obra, os autores discutem diferentes temáticas a partir de suas linhas de pesquisa e apresentam à sociedade respostas de investigações desenvolvidas em nossas comunidades. Os textos revelam uma análise focada em ações reflexivas necessárias quando falamos em educação comprometida. A obra conta com artigos que analisam, discutem e evidenciam como a educação pode contribuir para o desenvolvimento social nos âmbitos da linguagem, da cultura, da tecnologia e da inclusão.

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Publicado

junho 30, 2020
COMO CITAR

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-87621-02-9

doi

10.11606/9786587621029