Inclusão, cultura, política e identidades

Autores

Tunai Rehm Costa de Almeida
(Organizador)
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
https://orcid.org/0000-0001-6019-5178
Júlio César Suzuki
(Organizador)
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
https://orcid.org/0000-0001-7499-3242

Palavras-chave:

Educação e inclusão, Políticas de inclusão, Cultura, Identidade

Sinopse

Inclusão, Cultura, Política e Identidades, fruto da parceria entre a Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, por meio do Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina (PROLAM/USP), e o grupo de pesquisa Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão (LICTI) do Instituto Federal do Pará, propõe contribuir para o processo de reflexão acerca do papel do profissional de educação na árdua tarefa de tornar o ensino brasileiro mais sofisticado, igualitário e inclusivo. Os debates foram organizados com propostas que intencionam não somente discutir sobre numerosos desafios que a educação no Brasil proporciona aos seus profissionais, mas também, compreender que, apesar dos obstáculos, muito se tem feito para articular formas de aprimorar a relação com o público discente e com a sociedade em geral.

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Publicado

agosto 2, 2022

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